Fondo PR151 - Lampson Street School Parent-Teacher Association fonds

Área de identidad

Código de referencia

CA PR151

Título

Lampson Street School Parent-Teacher Association fonds

Fecha(s)

  • 1952-1977 (Creación)

Nivel de descripción

Fondo

Volumen y soporte

12 cm of textual records.

Área de contexto

Nombre del productor

Historia administrativa

The Lampson Street School Parent-Teacher Association supported school activities at Lampson Street School in Esquimalt, B.C.

Institución archivística

Historia archivística

Gift of the Lampson St. School Parent Teachers Association; 1 accession donated in 1991.

Origen del ingreso o transferencia

Área de contenido y estructura

Alcance y contenido

The fonds consists of correspondence, membership lists, petitions relating to the closure of the Lampson Street School, a ledger, and newsletters of the association.

Valorización, destrucción y programación

Acumulaciones

No further accruals are expected.

Sistema de arreglo

Área de condiciones de acceso y uso

Condiciones de acceso

There are no restrictions on access to these records.

Condiciones

Researchers are responsible for observing Canadian copyright regulations.

Idioma del material

  • inglés

Escritura del material

    Notas sobre las lenguas y escrituras

    Características físicas y requisitos técnicos

    Instrumentos de descripción

    Área de materiales relacionados

    Existencia y localización de originales

    Existencia y localización de copias

    Unidades de descripción relacionadas

    Descripciones relacionadas

    Área de notas

    Notas

    Accession Number 991-003.

    Identificador/es alternativo(os)

    Puntos de acceso

    Puntos de acceso por materia

    Puntos de acceso por lugar

    Puntos de acceso por autoridad

    Tipo de puntos de acceso

    Área de control de la descripción

    Reglas y/o convenciones usadas

    Estado de elaboración

    Final

    Nivel de detalle

    Parcial

    Fechas de creación revisión eliminación

    Created - 2022-04-07

    Idioma(s)

      Escritura(s)

        Fuentes

        Área de Ingreso